所有家庭都＂富不過三代＂，但猶太人一家卻能富過300年！
浮誇女王08-14
大人應幫助孩子學習處理慾望。
邁爾思指出，這部分最重要的精神是對自己的慾望負責，
另一方面學習延遲慾望，得到更大的快樂。
「在有限的狀況下，不妨讓他順著自己的慾望亂買東西，讓他承受沒有節制的後果。」
例如孩子克制不住，買垃圾玩具，轉眼就後悔，也沒有錢再買其他想要的東西。
這是他的決定，他必須自己負責。作為父母，不可以去替孩子收拾善後，或心軟資助他。
父母可帶領全家對每個人喜歡的物品都晚一點、等久一點再買，
一起感受「慾望延遲」後再得到時那種更大的滿足感。
辨別價值：家人和朋友是無價的
讓孩子了解錢能做什麼，是財富教育的一部分，
更重要的是，孩子應了解金錢的局限性。
國外不少富裕家庭強調讓子女參加社會公益活動，或和平隊等志願者組織，
以認識自己生活圈以外的世界；
在與其他階層的孩子交往中，得到鍛煉，看見別人的缺乏，了解自己的幸運，
並從為他人服務當中，尋找生活的意義。
猶 太人口，只佔全世界的0.3%，但根據《Fortune》統計，全世界超級富翁中，
猶太人占到了1/4到1/5。
例如美國股神巴菲特、量子基金創辦人索羅 斯、美國聯邦準備理事會前主席格林斯潘、
微軟公司共同創辦人艾倫、華納電影公司創辦人華納、路透社創辦人路透、
美國石油大王洛克斐勒等知名富豪，都是猶太人。
信 託就是猶太人的「大算盤」，通過信託詳盡的規範，越優秀的子弟，可以得到越多的資源。
例如家族後代進入大學，可以領到若干資金；娶妻生子、創業，又可以領到若干資金。
反之，敗家子就拿不到錢，因此一份龐大的家產，不容易被一個不肖子孫散盡，
可以留給以後更有出息的子孫使用。
猶太人家庭財富教育時間表
3歲：父母開始教他們辨認硬幣和紙幣。
4歲，孩子要學會簡單的計算。
5歲：讓他們知道錢幣可以購買的東西、錢是怎樣來的。
7歲：看懂價格的標籤，培養「錢能換物」的觀念。
8歲：教他們去打工賺錢，把錢儲存在銀行里。
9歲：孩子要能製定一周的支出計劃，購物時知道要比較價格。
10歲：懂得每週省下一點錢，以備大筆開支之需。
12歲：看穿廣告包裝的假象，設定並執行2週以上的開銷計劃，懂得正確使用銀行業務的術語。
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