南京電大遠程教育每年培訓近3萬名學生

南京電大遠程教育每年培訓近3萬名學生

中國網　時間: 2010-12-30　　作者: 王娜娜 談潔　　文章來源: 南京日報　　責任編輯: 陶子　　編輯信箱

工人六七十，年銷售額六七百萬元。對於自己的企業能有今天這樣的規模，南京市棲霞區江泰 服飾有限公司總經理王紅梅在"心滿意足"的同時，內心也充滿了對電大遠程教育的感激。"我自己都沒有想到，創業這麼多年後還會有機會上學；學習後，還會動 起擴大企業規模的念頭。"她說。 　　"方便""實用"是王紅梅選擇遠程教育的原因。據介紹，每年和王紅梅一樣接受南京市電大遠程培訓的學生接近3萬名。 　　一個例子： 　　上學兩年半後，擴大企業規模她有了信心 　　"我的服裝廠是2003年辦起來的，專接日本的訂單。"王紅梅說，由於沒有當過老闆，公司創辦初期經歷了很多波折。"工作量算不準，常常不能按 時交貨，一筆單子就虧損數萬元。工廠管理不規範，衣服到了日本碼頭，抽檢時被發現了一粒瓜子殼，結果所有的貨品均被要求打開驗貨，損失3萬元。"隨著經驗 的積累，慢慢地她摸到了辦廠的一些門道，從2005年，公司扭虧為盈。 　　"儘管公司不虧，訂單也接了不少，但是我不敢擴大規模。很多同類企業早就用電腦管理進銷存、做賬，我不會；很多企業有專門的部門在網上接訂單， 我也不會。"王紅梅說，自己20歲不到就出來工作，沒有念過大學，一直擔心擴大再生產後企業管理跟不上，直到2008年她參加了南京市電大遠程教育的學 習。 　　"學校招生時最吸引我的是課程設置。"王紅梅說，她報的鄉鎮企業管理專業，所有課程都是偏向應用型的，比如電腦應用與基礎、財務管理等等，都是她工作中用得到的。 　　上學的過程中，她結識了眾多和她一樣的企業老闆。"大家有著共同的話題，分享了不少經驗。學習後也都更自信了。"王紅梅說，經過同學牽線搭橋，她在淮安拿了地，5000多平方米的生產基地已經開工了。 　　"遠程教育的課程都是學校經過廣泛調研，專門開發的。"南京市電大的老師說，鄉鎮企業的管理者、進城務工人員、城市的新市民，這些群體普通高校關注得不多，電大就是要為他們提供方便、經濟的學習機會。 　　今年暑假畢業的王紅梅還把這樣的學習形式介紹給了她周圍的好友，公司副總、身邊的3位好朋友現在都已是南京市電大遠程教育的學員。"遠程教育可以隨時隨地學習，他們也都是做生意的，平時比較忙，這樣的學習形式適合他們。"王紅梅說。 　　一組數據： 　　4.4萬個課件可供遠程學習2.2萬個小時 　　讓眾多學員接受遠程教育不是件容易的事，它需要大量的軟硬體投入。為此，市電大建立了"南京學習線上"這一專門的網路學習平臺。 　　"在市裏的支援下，光硬體投入就花了3000多萬元。"南京市電大的相關負責人介紹，截至目前，南京市電大已擁有衛星接收系統、雙向視頻系統、 "電大線上"遠程教學系統、辦公自動化系統等現代教育技術設施，建成了主幹千兆、桌面百兆的校園網，實現了互動式視頻點播的現代遠程教育。 　　"光有硬體還不行，還要有學習資源，就像有路還要有車。"學校負責人介紹，課件就是學習資源。他們開發並引進了相關名校的一系列的課件，總計有 10余類4.4萬餘件，課件時長2.2萬小時。課件包含了各個專業的學歷教育、企業培訓、社區培訓、新市民培訓等等。基本上，學生想學哪方面的知識，在 "南京學習線上"的網站上幾乎都能找到。 　　一個目標： 　　成為市民皆知的"開放大學" 　　從英國拿到碩士文憑的陳欣也參加了南京市電大的遠程教育，攻讀北師大心理學本科。"在國外，遠程教育非常受歡迎。"陳欣說，回來後，她就一直在 尋找這樣的學習方式，在朋友的介紹下，報了南京市電大的遠程教育。"不受時間、空間的制約。"她說，而且，這樣的學習費用也非常便宜，一般人都能承受。 　　"現代化教育的最顯著特徵就是個性化學習。"南京市電大校長說，遠程教育正是給學習者提供了多種個性化的學習方案。南京電大的目標是繼續開發好的課程，提供更好的學習支援服務，讓遠程教育真正成為"人人可學、時時可學、處處可學"的南京市民皆知的"開放大學"。